I dati che rivelano quale sia stato l’impatto dello sciopero degli insegnanti nelle scuole di Mendoza

I dati che rivelano quale sia stato l’impatto dello sciopero degli insegnanti nelle scuole di Mendoza
I dati che rivelano quale sia stato l’impatto dello sciopero degli insegnanti nelle scuole di Mendoza

A un mese dalla storica mobilitazione in difesa dell’Università e della Pubblica Istruzione che ha visto sfilare oltre 40.000 persone Mendoza e più di un milione in tutto il Paese, i centri sindacali degli insegnanti hanno nuovamente chiesto misure energiche. In questo caso, le ragioni per sciopero degli insegnanti I sindacati riuniti nella CGT a livello nazionale hanno auspicato miglioramenti delle condizioni salariali e lavorative del settore. Com’è stato a UNCuyo e nel scuole del DGE durante il mattino.

Questo giovedì è il quarto sciopero degli insegnanti finora quest’anno. Anche se a livello nazionale il rispetto non è uniforme, poiché a Misiones gli insegnanti stanno conducendo una dura lotta da diversi giorni, in Mendoza La misura della forza non ha avuto l’effetto di svuotare il scuole come accaduto nello sciopero precedente.

La Direzione Generale delle Scuole (DGE) confermato a MDZ quello nel scuole In provincia la partecipazione allo sciopero è stata praticamente nulla. In numeri, il presenzialismo era del 99,2% durante il turno mattutino.

A UNCuyo l’adesione è stata maggiore ma molto bassa. Foto: Santiago Tagua/MDZ.

Nel frattempo, dall’UNCuyo hanno informato questo mezzo che nel scuole e del Rettorato, l’adesione alla disoccupazione è stata mediamente vicina al 2,5%. “Verso mezzogiorno l’attività nel rettorato si è svolta normalmente, senza il rispetto della misura di forza indetta dai sindacati degli insegnanti e dei non insegnanti”, hanno detto.

Da parte loro, precisano che “i docenti delle scuole secondarie dell’Università hanno sostenuto lo sciopero con una media del 5,33% nei sei scuole liceo. Nella Scuola Generale di Agricoltura di Alvear e nel Dipartimento Insegnante l’adesione è stata dell’1%. Nel frattempo, a Martín Zapata, l’adesione è stata del 3% e al Liceo Agrícola del 5%. Nel Dipartimento di Applicazione della Didattica (DAD) i docenti hanno aderito il 10% e nel Collegio Universitario Centrale (CUC) il 12%.

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