Piano di lavoro con i rettori delle 24 istituzioni educative di Yopal

Piano di lavoro con i rettori delle 24 istituzioni educative di Yopal
Piano di lavoro con i rettori delle 24 istituzioni educative di Yopal

Diversi progetti che si svilupperanno in questo quadriennio sono stati condivisi con i rettori delle istituzioni educative ufficiali di Yopal, al fine di costruire insieme il percorso di lavoro, in base alle priorità che ciascun centro educativo ha.

La prima sessione della giornata si è concentrata sulla socializzazione degli obiettivi del Piano di Sviluppo che verrà attuato in questo quadriennio e che si basano su temi di Copertura e Qualità Formativa, al fine di garantire la permanenza degli studenti in classe e anche , per migliorare i risultati dei Sabre Test che vengono somministrati ogni anno.

In questo senso, il Segretario dell’Istruzione, David Díaz Sánchez e la sua squadra, hanno spiegato i progressi della gestione per garantire il PAE ai 14.800 studenti per il resto del calendario scolastico; il modo di coordinare gli investimenti nelle infrastrutture educative; l’implementazione delle residenze scolastiche e l’espansione di modelli educativi flessibili.

Per quanto riguarda la qualità educativa, i rettori sono stati informati che l’istruzione secondaria e post-secondaria sarà rafforzata, non solo con il Sena ma con alcune università la cui offerta educativa corrisponde alle tecniche delle istituzioni educative di Yopal.

Progetti pedagogici

Ha aggiunto che alcuni dei progetti pedagogici riguardano la robotica; arte e cultura; miglioramento delle infrastrutture educative e rafforzamento del programma Tutoring for Learning and Comprehensive Training (PTAFI 3.0), che mira a garantire agli studenti un’educazione che li inviti alla creatività, alla curiosità e alla critica; per sviluppare progetti scientifici e tecnologici, ma anche per essere buoni cittadini.

Progetto Centri abitati

Tenendo conto delle molteplici denunce che i rettori degli istituti scolastici hanno fatto conoscere riguardo al cattivo funzionamento del progetto di fornitura di Internet alle zone rurali, che esiste solo da due dei 10 anni previsti da questo accordo del Ministero delle TIC, il Segretario dell’Istruzione di Yopal, David Díaz Sánchez, ha affermato che “tenendo conto che ci sono infrastrutture installate ma che non funzionano, si sta organizzando un gruppo di lavoro presso il Ministero delle Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione, affinché, se necessario, sia possibile , raccogliamo le apparecchiature installate e solo in questo modo e in quel momento l’ufficio del sindaco di Yopal potrà fare un investimento affinché Internet nelle zone rurali funzioni in modo più efficace.”

Lui ha chiarito che attualmente l’ufficio del sindaco non può investire risorse, perché secondo il Ministero delle TIC, tutte le istituzioni educative nel settore rurale di Yopal hanno una copertura internet di qualità e questa non è la realtà.

 
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