La cerimonia che ha spiegato ciò che è stato sviluppato nel 2023, si è tenuta presso la Facoltà di Scienze Economiche e Amministrative dell’Università di Valparaíso e ha avuto un’accoglienza positiva da parte della comunità.
Con particolare attenzione alla governance del territorio, al lavoro di sostegno alle comunità e agli investimenti che si stanno realizzando nelle infrastrutture, il Servizio Pubblico Educativo Locale di Valparaíso ha presentato giovedì il suo Conto Pubblico, gestione 2023.
Cerimonia presieduta da Rodrigo Riffo, Direttore(i) esecutivo(i), che ha sostituito Daslav Mihovilovic nella presentazione, che si trova sull’Isola di Juan Fernández per annunciare, sul campo, la notizia del progetto che determinerà la tanto attesa ricostruzione di quella scuola dopo gli effetti causati dal terremoto del 2010.
Sintesi di quanto fatto nell’anno in cui è stato molto apprezzato il consolidamento che si sta facendo dei processi dopo l’avvio delle funzioni SLEP nel 2021.
Così si è espresso Riffo: “Per me è stato molto piacevole vedere tanta gente, gente che si capisce impegnata in questo progetto di educazione pubblica. Fornire numeri e risultati che denotano l’impegno di SLEP è sempre gratificante. Sono molto contento, penso che sia stato un buon conto pubblico; Ovviamente ci sono sempre cose da migliorare, ma sento che ce l’abbiamo fatta in un ottimo modo, soprattutto perché il lavoro è stato svolto grazie all’immenso team che è SLEP”.
Uno dei punti discussi durante l’incontro è stato il grande sostegno che l’équipe di Supporto Tecnico Pedagogico è stata in grado di sviluppare, dispiegando sul territorio, focalizzato su vari ambiti come la convivenza scolastica, lo sviluppo professionale degli insegnanti, tra gli altri.
“Come parte del Comitato Direttivo, che rappresenta il Comune cittadino, questo tipo di attività di Conto Pubblico è per noi fondamentale, perché le azioni che si stanno portando avanti vengono esposte con trasparenza e ci permettono di valutare come si svilupperà quest’anno 2024, siamo onorato di aver partecipato a questa attività, sono tanti gli studenti che hanno partecipato, i docenti, quindi è anche uno spazio di incontro di comunità educative, è stato un conto pubblico, chiaro e con molti dati, soprattutto nel campo degli investimenti che è una cosa molto sentito dagli istituti scolastici, quindi sono molto grato per l’invito e, naturalmente, apprezzo sempre qualsiasi istanza che contribuisca alla trasparenza pubblica dei servizi che dipendono dallo Stato”, ha spiegato Carla Meyer, direttrice dello sviluppo comunitario del Comune. di Valparaíso e membro del Comitato Direttivo.
“Mi sembra molto importante poter constatare che effettivamente nei diversi ambiti che il Servizio Locale ci propone si sono fatti progressi, sia per quanto riguarda la gestione amministrativa che finanziaria, per quanto è stato fatto nelle istituzioni scolastiche, come se è andato avanti nell’esecuzione del bilancio nelle voci in cui è stabilito, è importante anche che ci siano proiezioni per il 2024 e si prevede anche che il bilancio per i fabbisogni degli stabilimenti venga raggiunto. Quindi mi sembra un ottimo resoconto pubblico e speriamo di vedere più tardi il documento completo sul sito”, ha spiegato María Alejandra Torres, Responsabile provinciale dell’Istruzione di Valparaíso.
In questa prospettiva, María Loreto Iturrieta, direttrice della Scuola Eleuterio Ramírez, ha espresso che “dobbiamo riconoscere che abbiamo fatto progressi, ci sono dati concreti che sembrano dimostrarlo, ma il miglioramento continuo ci sfida a fare progressi progressivi e ne abbiamo abbastanza fare.” camminare. Siamo 66 strutture di cui SLEP deve prendersi cura, quindi ogni comunità è a sé, ma la cosa più importante è che vedo entusiasmo, vedo la voglia di voler fare”.
Entusiasmo che si è manifestato nel territorio. Fondamentale, in questo caso, è stato il lavoro dell’Unità di Partecipazione e Collegamento Territoriale nell’aiuto fornito al consolidamento dei Centri Madri, Padri e Tutori, alla creazione di comitati di emergenza; così come la formazione della leadership studentesca e l’elezione del Consiglio Locale della Pubblica Istruzione, un organo vitale per la partecipazione della comunità.
Leader in questa materia è il presidente di questa organizzazione e insegnante dell’Insuco, Eduardo Vargas, che ha espresso anche la sua opinione sul cammino del Servizio: “La questione dell’abolizione dello SLEP cambia già molto ciò che stiamo vivendo. Facevo parte della Education Corporation, ho vissuto quel sistema e si vedono progressi. Sarà interessante vedere i dettagli del Conto Pubblico, ma speriamo che il sistema sia consolidato e liberato da ogni vizio.”
Riguardo al governo del territorio ha riflettuto che “è sempre necessario aprire spazi di partecipazione democratica. E dobbiamo esporre i problemi affinché arrivi loro la voce di noi che partecipiamo al processo di insegnamento-apprendimento e di noi che compongono le comunità educative, perché è la migliore diagnosi che si possa avere, di coloro che che sono nella vita di tutti i giorni.
Da parte sua, Mía Matus, portavoce del CCEE del Liceo Eduardo de la Barra e rappresentante degli studenti nel Consiglio Locale, ha assicurato che “queste attività sono buone perché ciò che fa il Consiglio Locale, ad esempio, è trasparente. C’è ancora molto lavoro da fare, ma confidiamo nell’istruzione pubblica e nei progressi che questa potrà fare”.
Per quanto riguarda le infrastrutture, il Racconto evidenzia i progetti di conservazione che hanno migliorato radicalmente le scuole come Cirujano Videla, a Placeres, o Carabinero Pedro Cariaga, a Playa Ancha. Stanziare nel 2023 – sommati a quanto già investito l’anno precedente – 1.665 milioni di pesos. Quest’anno è stata realizzata la ristrutturazione degli spazi in altre due comunità: la Escuela Juan de Saavedra e Villa Berlin, che richiederà un investimento, finora, di 1.875 milioni di dollari.
A livello di People Management, si sono osservati chiari progressi nella nomina dei direttori da parte di ADP, una migliore gestione delle sostituzioni, la digitalizzazione dei processi, il programma di pensionamento assistito, tra gli altri.
