La scrittrice Margarita Mainé ha condiviso la sua letteratura a Venado Tuerto

La famosa scrittrice e insegnante Margarita Mainé è stata a Venado Tuerto, dove ha condotto una serie di attività che includevano una conferenza davanti a una sala piena presso l’Associazione Spagnola di Mutuo Soccorso e un incontro con gli studenti del livello iniziale e primario del Colegio Taller de Nazareth, una delle tante istituzioni del Paese che utilizza la propria letteratura per il lavoro in classe.

Con più di 30 anni di esperienza come scrittrice, Mainé ha pubblicato più di 60 libri di letteratura per bambini e ragazzi, molti dei quali sono diventati dei classici, sia per i bambini che per gli insegnanti, che sfruttano tutto questo materiale per affrontare temi diversi in classi. “Ho la fortuna che gli insegnanti utilizzino i miei libri per le loro attività. Questo ha molto a che fare con il fatto che sono anche un insegnante e quando scrivo penso sempre alla classe”, ha commentato l’autore.

La prima professione che Margarita abbracciò fu quella di maestra di giardinaggio e “A 20 anni ero già responsabile di una piccola stanza”, il che significa che “i bambini sono sempre stati nella mia vita”., ha commentato. E ha aggiunto: “Sono affascinato dalla logica, dai pensieri e dagli atteggiamenti dei bambini; “C’è molta saggezza in loro.”

Guarda ancheOmaggio alla donna che ha segnato con la TV l’infanzia di un’intera generazione a Santa Fe

Nel suo ruolo di insegnante, Mainé inventava storie da raccontare ai suoi alunni, come un gioco che rimaneva in classe. “La mia letteratura è nata lì. Non avevo mai pensato di diventare uno scrittore, ma una cosa tira l’altra. L’invenzione di quelle storie che piacevano così tanto ai bambini mi ha fatto decidere di frequentare un laboratorio letterario e cominciare a credere che avrei potuto crescere come scrittrice”, ha detto.

“Sono molto consapevole di ciò che piace a un bambino”, ha continuato, “e anche mia figlia è sempre sveglia perché io sono nella mia letteratura da bambino. Inoltre vi scrivo con grande rispetto, perché credo che i bambini non debbano essere svalutati riguardo a ciò che pensano, a come agiscono. Questa potrebbe essere la risposta al motivo per cui scelgono la mia letteratura, in particolare una saga che ho intitolato “Field Days”, “Beach Days”, “Fishing Days”; dove si sentono molto identificati con i personaggi che sono bambini molto esigenti, irrequieti, distratti, appassionati; lo stesso dei genitori riguardo a situazioni diverse.

I più piccoli hanno incontrato la persona incaricata di scrivere le loro storie preferite.

Somiglianza con la realtà

L’autrice ha affermato che, oltre al tempo trascorso in classe, essere madre di tre figli ha aiutato lo sviluppo della sua letteratura. “Ho avuto due figli quando ero molto giovane e 20 anni dopo ho avuto il mio terzo figlio, che mi ha stupito di quanto fosse diverso dai suoi fratelli. Una vacanza trascorsa al mare e la densità delle sue esigenze mi hanno portato a scrivere, appunto, il primo della saga, sotto il nome ‘Beach Days’, creando un personaggio, che non era uguale a mio figlio, perché il scrittori A volte esageriamo, aggiungendo alcune caratteristiche dei miei studenti; Il risultato è molto divertente per i bambini”, ha detto.

24c409662a.jpgGuarda anche“Billiken”: storia di una rivista emblematica che ha segnato generazioni

Lettura in crisi?

“Il rifugio della lettura sono le scuole. “Sono letto perché gli insegnanti mi scelgono”.ha affermato lo scrivente, commentando che la pandemia di Covid-19 ha prolungato ulteriormente il suo arrivo, perché “Gli insegnanti leggevano loro i miei libri e i genitori prestavano attenzione, diventando più coinvolti, tante persone che mi contattano me lo raccontano anche sui social”.

Questo coinvolgimento dei genitori ha portato, In molti casi, i libri sono più presenti in ogni casa e incoraggiano i bambini a entrare in contatto con quest’arte. “La frase ‘non leggi’ potrebbe essere più adatta al mio tempo, quando ero alle elementari, dove eravamo in tre lettori, gli altri non leggevano. Oggi questa affermazione viene ripetuta come uno slogan, ma in realtà non ha molto fondamento. Pari, Ritengo che la differenza la faccia la scuola, che è quella che offre sistematicamente la lettura o i libri, cosa che a casa non avviene molto», ha esclamato.

d2501262fd.jpgGuarda ancheGraciela Montes e la letteratura giovanile come ponte verso la riflessione cittadina

Utilizzo delle tecnologie

Alla domanda sul suo legame con le nuove tecnologie, Mainé ha risposto: “Un po’ forzata, mia figlia mi ha aperto un Instagram. Non volevo avere Facebook, quella finestra per mostrare come si vive non mi attirava. Ma Mi hanno convinto che i social network potevano essere positivi per il mio lavoro, per promuovere i miei libri. Ho iniziato così e la verità è che, durante la pandemia, mi ha salvato, perché era l’unico posto attraverso il quale potevo mantenere il contatto con i bambini, ai quali leggevo storie, facevo spettacoli dal vivo, tra le altre attività.”

Questo stesso approccio e collegamento è stato ottenuto con il computer. “Ho scritto i miei primi libri con la macchina da scrivere e, se avessi continuato così, oggi avrei pubblicato tre libri. Il computer accelera molto la scrittura”, ha descritto. E ha aggiunto: “I nuovi libri che sto scrivendo hanno molto di questo, nuove tecnologie, intelligenza artificiale, social network, che i ragazzi ricevono così facilmente e naturalmente.”

ff5474e0ad.jpgGuarda ancheLa storia d’amore che ha ispirato Mario Benedetti
 
For Latest Updates Follow us on Google News
 

-

PREV Argentina: chiedono la libertà dei detenuti che protestano contro le riforme Milei
NEXT “Andiamo alle Olimpiadi”