Il rettore dell’Università Nazionale di Comahue, Beatriz Gentile, ha lanciato oggi il diploma in Medicina Interculturale, una proposta di scambio di conoscenze promossa dal Segretario dell’Estensione Universitaria insieme alla Facoltà di Scienze Mediche dell’UNCo. Lo ha fatto nel corso di una cerimonia che si è svolta questa mattina al Lof Puel Pvjv insieme al governatore Rolando Figueroa, al ministro della Sanità Martín Regueiro e ad autorità e membri della comunità mapuche.
Il diploma è rivolto agli operatori sanitari (professionisti e non professionisti), agli studenti di carriere affini e alla comunità in generale interessata alla materia, privilegiando le équipe sanitarie. Ha un centinaio di iscritti e non ci sono più posti.
“Nonostante tutto quello che sta accadendo oggi alle università, continuiamo a lavorare sul pensiero alternativo”, ha detto il rettore alla cerimonia di consegna del diploma. E poi ha sottolineato che sia questa proposta formativa sia la dichiarazione dell’UNCo come prima università interculturale approvata dall’Assemblea degli Atenei lo scorso marzo “ci dice che siamo dalla parte giusta della vita e ci rende orgogliosi come università”.
“Stiamo aprendo la strada. Questo diploma è la porta affinché la carriera medica possa avere una prospettiva diversa”, ha affermato il rettore, mentre il ministro Regueiro, nello stesso senso, ha assicurato che è necessario “formare i nostri studenti con una prospettiva interculturale” sottolineando che “la salute nasce nel territorio.” Degli obiettivi di questo diploma ha parlato anche il Segretario dell’Estensione Damián Cancelo.
Inizialmente si è svolta una cerimonia mapuche nel rewe (spazio cerimoniale) dove ha parlato Pety Piciñam, autorità del Lof Puel Pvjv, appartenente alla Zona Xawvnko della Confederazione Mapuche di Neuquén e Kimeltufe (educatore mapuche).
“Lasciamo che la nostra medicina circoli e non venga spostata clandestinamente”, ha detto Piciñam nel suo intervento, che ha definito anche “il nostro compagno” ogni volta che si riferiva al rettore Gentile.
L’obiettivo centrale del diploma iniziato oggi è quello di formare la comunità alla salute interculturale con particolare interesse per la visione del mondo mapuche, e sarà insegnato con 9 moduli di 16 ore ciascuno, suddivisi in 10 ore di lezioni teoriche e 6 di attività di attività. tipo di officina. In alcuni moduli visiterai il territorio per conoscere i centri sanitari di medicina mapuche (Neuquén), i centri sanitari di medicina interculturale (Ruca Choroy) e i centri sanitari di biomedicina nel raggio della tua residenza. La durata totale sarà di 144 ore.
“La salute viene interpretata in modi diversi a seconda di ciascuna cultura. La sua costruzione si basa sulle conoscenze acquisite nel corso della storia, motivo per cui le culture sottomesse spesso hanno difficoltà a esprimere la propria salute in base alla propria visione del mondo”, si evidenzia nei fondamenti del progetto presentato lo scorso anno.
Il gruppo docente è composto da leader della medicina tradizionale mapuche e leader della biomedicina. Interverranno anche relatori dell’ambiente universitario e rappresentanti del popolo mapuche legato al tema che affronteranno diversi temi.
Il corpo docente è composto da Stefanía Rivera, Ailin Piren Huenaiuen e Martín Regueiro; e l’elenco degli insegnanti ospiti comprende Ricardo Peña, Fabián Gancedo, Cristina Pelaez, Pety Piciñam, Adriana Marcus, Lorenzo Loncon, Micaela Gomiz, María Cecilia Cremer, Silvia Berruezo, Celina Scapini, Alejandra Mercado, María Ñancucheo, Adrián Cattaneo e Diego Zunino .
