Gli studenti dell’UNK condividono le loro conoscenze durante la celebrazione annuale della Giornata della ricerca

Gli studenti dell’UNK condividono le loro conoscenze durante la celebrazione annuale della Giornata della ricerca
Gli studenti dell’UNK condividono le loro conoscenze durante la celebrazione annuale della Giornata della ricerca

TYLER ELLYSON UNK Comunicazioni

KEARNEY — Qual è la parte preferita di Dawn Simon del Research Day?

Il docente dell’Università del Nebraska a Kearney può rispondere a questa domanda senza esitazione.

“Parlare con gli studenti, sicuramente. Adoro guardare i loro poster e ascoltarli spiegare il lavoro che hanno svolto”, ha affermato Simon, professore di biologia e direttore della ricerca universitaria e dell’attività creativa nel campus. “Ed è davvero divertente per me conoscere argomenti con cui ho meno familiarità, al di fuori della mia disciplina.”

Organizzatore e giudice dell’evento di giovedì, Simon è sempre colpito dalla ricerca di alto livello che gli studenti UNK stanno conducendo insieme ai loro tutor di facoltà. Ha definito il gruppo di quest’anno “eccezionalmente forte”.

“Sembra che i progetti di ricerca stiano diventando sempre più sofisticati, con risultati sempre più complicati da interpretare”, ha detto. “Non so come divideremo i premi quest’anno, perché tutti gli studenti stanno facendo un ottimo lavoro.”

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Giunto alla sua 26a edizione, il Research Day è una celebrazione a livello universitario che mette in risalto il lavoro creativo e accademico prodotto da Lopers. All’evento hanno partecipato quasi 200 studenti universitari e laureati provenienti da diversi programmi accademici, a dimostrazione che la ricerca è davvero per tutti.

“Ogni studente UNK che desidera questa opportunità può avere questa opportunità”, ha detto Simon.

Attraverso presentazioni orali e poster, gli studenti dell’UNK hanno messo in mostra le loro conoscenze in un’ampia gamma di aree tematiche, dalla storia del Nebraska e la politica estera degli Stati Uniti all’agricoltura, all’assistenza sanitaria e alla fauna selvatica.

Juliana Merrihew, una matricola di Hyannis, ha presentato il progetto a cui sta lavorando attraverso il programma Undergraduate Research Fellows, che fornisce uno stipendio annuale di 1.200 dollari agli studenti partecipanti. Sotto la guida del professore di scienze politiche Peter Longo, sta studiando l’educazione sul posto e i benefici che può portare alle scuole rurali del Nebraska.

“Vengo da una scuola molto piccola, quindi ho potuto vedere in prima persona alcune delle sfide che devono affrontare le scuole rurali”, ha detto Merrihew. “Molte volte le persone suggeriscono il consolidamento come soluzione, ma la mia ricerca mostra che non è vantaggioso. In realtà è più dannoso. Invece, come alternativa, suggerisco un’istruzione basata sul luogo, che si concentra sul collegamento degli studenti con la loro comunità”.

L’istruzione basata sul luogo immerge gli studenti nella storia, nella cultura e nei paesaggi locali e li incoraggia a creare connessioni con altri membri della comunità. Secondo Merrihew, queste “opportunità di potenziamento” aiutano gli studenti a trovare un significato nei loro studi e a rafforzare il legame che hanno con la loro città natale.

“Molte volte le scuole rurali vengono trascurate perché sono più piccole e potrebbero non avere così tante risorse o opportunità, ma penso che forniscano molto valore e possano avere davvero successo e risultati positivi per gli studenti se siamo disposti a farlo. investire in loro”, ha detto.

Oltre ai ricercatori universitari, Merrihew fa parte dell’UNK Honours Program e del Kearney Law Opportunities Program, che fornisce borse di studio, supporto accademico e sviluppo professionale per gli studenti del Nebraska rurale che eserciteranno la professione di avvocati in queste comunità.

La ricerca universitaria è una “grande opportunità” per la laureata in scienze politiche per prepararsi alla facoltà di giurisprudenza e alla sua futura carriera.

“Sento che ci sono molte buone abilità che puoi sviluppare da questo”, ha detto Merrihew. “Inoltre, mi dà la possibilità di approfondire qualcosa che mi interessa e di incontrare altri studenti e docenti nel campus.”

Simon ritiene che la ricerca universitaria sia vantaggiosa per qualsiasi studente, indipendentemente dai suoi piani importanti o professionali.

“Non importa cosa fa uno studente per la sua carriera, è prezioso imparare a pensare in modo critico, comunicare chiaramente e accettare il feedback in modo positivo”, ha affermato. “Queste competenze generali sono importanti per chiunque.”

La ricerca aiuta anche gli studenti ad acquisire sicurezza e a identificare interessi che possono portare a un percorso di carriera specifico, ha aggiunto.

Dayana Hernandez ha scelto un argomento che si applica direttamente al suo lavoro.

Senior nel programma di progettazione di interni e prodotti, Hernandez sta attualmente facendo uno stage presso Wilkins ADP a Kearney. Inizierà a lavorare a tempo pieno per lo studio di architettura, design e pianificazione dopo la laurea a maggio.

“Quando lavoriamo con un cliente, avrà questo nuovo spazio e deve essere accogliente e rappresentare al tempo stesso il suo marchio e la sua immagine”, ha affermato Hernandez. “È qui che entro in gioco io”.

Per il suo progetto di ricerca, la nativa di Grand Island ha esaminato gli elementi di interior design negli ambienti di vendita al dettaglio e il modo in cui influenzano il comportamento dei consumatori e le abitudini di acquisto. Secondo Hernandez, la disposizione del negozio, la pavimentazione, l’illuminazione, i mobili, la combinazione di colori e l’atmosfera generale possono influenzare l’esperienza del cliente e il desiderio di frequentare un luogo specifico.

“Questo è importante per le aziende perché cercano di attirare clienti e generare più vendite”, ha affermato. “Questi risultati possono anche orientare le decisioni di progettazione in altri settori, tra cui l’ospitalità, la sanità e gli uffici, dove la creazione di spazi invitanti e funzionali è essenziale per promuovere la soddisfazione e il benessere degli utenti”.

Il progetto interdisciplinare è stato guidato da Dana Vaux, professore associato e coordinatore del programma di design di interni e prodotto, con l’ulteriore assistenza del professore di marketing Sri Seshadri.

“Sono davvero entusiasta e appassionato di questo lato del design degli interni”, ha detto Hernandez. “Sento che i miei progetti sono migliorati perché ho fatto la ricerca e ho compreso le strategie dietro di essa.”

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