Edelaysen, nel suo costante impegno nella formazione e nello sviluppo dei futuri professionisti dell’elettricità nella regione attraverso il suo programma “Scuole Superiori Elettriche”, in collaborazione con la ONG Canales, ha trasportato gli studenti della specialità di elettricità della Scuola Superiore Luisa Rabanal Palma a Cile Chico.
“Siamo orgogliosi di partecipare alla formazione dei giovani e di incoraggiare la loro conoscenza nel campo dell’elettricità”, ha dichiarato Francisco Pavez, dirigente di Edelaysen, aggiungendo che “attività come questa sono essenziali per ispirare la prossima generazione di professionisti e incoraggiare un maggiore interesse nelle carriere tecniche”.
Durante l’esperienza arricchente, i giovani hanno avuto l’opportunità di visitare la centrale idroelettrica, situata nel settore Río Los Palos del comune di Aysén, dove hanno appreso in prima persona il processo di generazione dell’energia. Guidati da professionisti, gli studenti hanno effettuato consultazioni e approfondito le loro conoscenze nel campo dell’elettricità.
Raúl Retamal, insegnante della specialità elettrica presso lo stabilimento Chile Chico, ha sottolineato che: “siamo in un luogo privilegiato per conoscere la generazione idroelettrica, che è qualcosa che i bambini non avevano visto. Per noi è importante sapere come si produce questo tipo di energia, visto che noi veniamo dal Cile Chico, vedono la parte termica ma non quella idroelettrica e per loro questo è molto bello ed educativo perché alla fine finisce per aiutare per migliorare l’apprendimento degli studenti”.
Da parte sua, Claudia Bunster dell’ONG Canales ha sottolineato che: “Grazie alla collaborazione e al lavoro congiunto che abbiamo svolto con Edelaysen, la rete tecnica del futuro delle politiche pubbliche del Ministero dell’Istruzione realizzata dall’ONG Canales e Il Segretario Regionale dell’Istruzione Aysén, insegnanti e studenti del liceo Bicentenario Luisa Rabanal Palma, hanno avuto modo di conoscere le strutture della Centrale Idroelettrica della regione, cosa che ha permesso loro di avere una visione più globale del sistema elettrico regionale, rafforzando così la loro motivazione, conoscendo le diverse aree in cui possono lavorare come futuri tecnici nella regione”.
Da sottolineare che la giornata si è conclusa con la premiazione dello studente che ha risposto correttamente al quesito posto dai professionisti, evidenziando la comprensione e l’entusiasmo per quanto appreso durante la visita dell’intero stabilimento.
